CENTRO DE TERAPIA Y ACTIVIDAD
ESPECIALISTA EN NIÑOS - JOVENES - ADOLESCENTES
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Neurodesarrollo

22 febrero 2021 · Deja un comentario

El desarrollo psicomotor del bebé durante los 6 primeros años de vida es de vital importancia. Cuando hablamos de desarrollo estamos incluyendo todas las áreas de desarrollo: socioafectiva, motora, sensorial, comunicativa y del lenguaje, y cognitiva.
Para que todas estas áreas funcionen entre sí correctamente, necesitamos de sistemas y partes del cuerpo que trabajen de manera conjunta para llevarlo a cabo.

10 octubre 2017 · Deja un comentario

El desarrollo de la autonomía en los niños. Estrategias prácticas. ¿Cómo lograr que los niños ganen autonomía en su día a día? Vestirse o desvestirse sin ayuda Ir solo al baño Recoger la ropa Mantener el orden Hacer la cama  Poner la mesa Servir agua Comer sin ayuda Atarse los cordones, o ponerse solo las […]

21 septiembre 2017 · 2 comentarios

El desarrollo de la autonomía en los niños como precursor de la independencia No siempre damos importancia al desarrollo de la autonomía en la infancia. Con frecuencia en Centro Banner recibimos casos de niños que, a una edad ya avanzada, dependen en gran medida de los adultos para llevar a cabo la mayoría de actividades […]

01 noviembre 2016 · 4 comentarios

La terapia bimanual cada vez cuenta con mayor evidencia científica sobre su utilidad en niños que tienen dificultades para realizar movimientos con una de sus extremidades superiores.
Esta terapia favorece el uso coordinado de ambas manos para participar en actividades de la vida diaria.

22 diciembre 2015 · 2 comentarios

Ahora que ya conocéis el desarrollo del agarre del lápiz (recomiendo leerlo aqui) podemos continuar profundizando en diversas maneras de favorecer ese adecuado agarre.                                           Fuente La función manual, el agarre de objetos, la manipulación, la coordinación y la […]

19 enero 2014 · 33 comentarios

Los niños ya a los 12 meses pueden ser capaces de agarrar una pintura y hacer marcas en un papel. Desde ese momento, y de manera progresiva, van desarrollando un mejor control manual y un agarre más eficiente consiguiendo dibujar trazos más definidos hasta finalmente alcanzar la escritura. fuente Un lapicero (o cualquier otro útil […]

21 noviembre 2013 · Deja un comentario

Terapia Ocupacional en dificultades de alimentación (continuación) En Terapia Ocupacional, una vez que se han detectado dificultades en el área de alimentación debemos plantear una intervención específica e individualizada en cada caso, siempre junto a la familia y los entornos significativos del menos (comedor escolar).   Es importante destacar lo estrechamente relacionados que están el adecuado […]

07 noviembre 2013 · 3 comentarios

Terapia Ocupacional en las dificultades de alimentación infantiles Es importante considerar desde Terapia Ocupacional las dificultades que pueden aparecer en la alimentación infantil. Aproximadamente el 25% de los niños presentan dificultades en la alimentación alimentación en edades tempranas, pero este porcentaje se eleva hasta un 80% en niños con algún problema del desarrollo * De […]

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