El desarrollo de la autonomía en los niños. Estrategias prácticas. ¿Cómo lograr que los niños ganen autonomía en su día a día? Vestirse o desvestirse sin ayuda Ir solo al baño Recoger la ropa Mantener el orden Hacer la cama Poner la mesa Servir agua Comer sin ayuda Atarse los cordones, o ponerse solo las […]
La terapia bimanual cada vez cuenta con mayor evidencia científica sobre su utilidad en niños que tienen dificultades para realizar movimientos con una de sus extremidades superiores.
Esta terapia favorece el uso coordinado de ambas manos para participar en actividades de la vida diaria.
Ahora que ya conocéis el desarrollo del agarre del lápiz (recomiendo leerlo aqui) podemos continuar profundizando en diversas maneras de favorecer ese adecuado agarre. Fuente La función manual, el agarre de objetos, la manipulación, la coordinación y la […]
Los niños ya a los 12 meses pueden ser capaces de agarrar una pintura y hacer marcas en un papel. Desde ese momento, y de manera progresiva, van desarrollando un mejor control manual y un agarre más eficiente consiguiendo dibujar trazos más definidos hasta finalmente alcanzar la escritura. fuente Un lapicero (o cualquier otro útil […]
¿Cómo solicitar el reintegro de gastos de material ortoprotésico? En esta entrada quiero aportar información más “administrativa”, para todos los que como Terapeutas Ocupacionales queréis ayudar a vuestros pacientes en el trámite de las ayudas ortoprotésicas; y para todo aquel que encuentra mucha información y poca aclaración en este ámbito. Los productos de apoyo son […]
Terapia Ocupacional en dificultades de alimentación (continuación) En Terapia Ocupacional, una vez que se han detectado dificultades en el área de alimentación debemos plantear una intervención específica e individualizada en cada caso, siempre junto a la familia y los entornos significativos del menos (comedor escolar). Es importante destacar lo estrechamente relacionados que están el adecuado […]
Terapia Ocupacional en las dificultades de alimentación infantiles Es importante considerar desde Terapia Ocupacional las dificultades que pueden aparecer en la alimentación infantil. Aproximadamente el 25% de los niños presentan dificultades en la alimentación alimentación en edades tempranas, pero este porcentaje se eleva hasta un 80% en niños con algún problema del desarrollo * De […]
La función manual en población pediátrica: Terapias emergentes y herramientas de valoración Desde que trabajo en el ámbito de la Terapia Ocupacional Pediátrica soy aún más consciente de la importancia que tiene la función manual para el desarrollo de otras capacidades y habilidades superiores. Es sorprendente la estrecha relación que hay entre el procesamiento cognitivo […]
Funciones ejecutivas El objetivo principal de las funciones ejecutivas es facilitar la adaptación del individuo a situaciones nuevas y complejas (más allá de conductas habituales y automáticas). ¿Que tengo que hacer? ¿Qué pasos tengo que seguir? ¿Cómo se prepara una tortilla? ¿Cuál es el camino más corto para llegar a casa de Pedro? ¿Cuanto tiempo […]
